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specimens) ∑’ˇ°Á∫®“°æ◊™μâπ∑’Ë𔉪ª√–°Õ∫°“√«‘®—¬π—Èπ Ê ¡ÿ¡„À¡à∑’Ë· ¥ß§«“¡ ”§—≠¢Õߺ≈°“√»÷°…“∑’ˉ¥â«à“‰ªμàÕ¬Õ¥

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design) ‡™àπ randomized, double-blinded, controlled trial Õ◊Ëπ
À√◊Õ descriptive study À√◊Õ quasi-experimental design §«“¡√Ÿâ„À¡à „π∑’Ëπ’ÈÀ¡“¬∂÷ß À≈—° (principle) ∑ƒ…Æ’

°“√»÷°…“‡™‘ߧÿ≥¿“æ (qualitative study) °“√»÷°…“·∫∫ (theory) “√ π‡∑» (information) À√◊Õ§«“¡ —¡æ—π∏å (rela-
º ¡«‘∏’ (mixed method); ª√–™“°√ (population); °≈ÿà¡ tionship) ∑’ˇªìπ ‘Ëß„À¡à ´÷Ëß √ÿª‰¥â®“°°“√»÷°…“
μ—«Õ¬à“ß (sample); °“√§”π«≥¢π“¥°≈ÿà¡μ—«Õ¬à“ß (∂â“¡’); ¢âÕ √ÿª (Conclusions)
°“√ ÿà¡μ—«Õ¬à“ß (randomization) ‡™àπ °“√ ÿà¡μ—«Õ¬à“ß·∫∫ßà“¬, · ¥ß¢âÕ √ÿª‡°’ˬ«°—∫ß“π«‘®—¬∑—Èß™‘Èπ®“°º≈°“√
·∫∫À≈“¬¢—ÈπμÕπ; «‘∏’°“√ (interventions) À√◊Õ«‘∏’°“√ »÷°…“ ·≈–°“√Õ¿‘ª√“¬º≈ √«¡∑—Èß· ¥ß«à“º≈∑’ˉ¥âμ√ß°—∫
¥”‡π‘π°“√ (procedure) ∑’Ë∑”°“√»÷°…“ ‡™àπ «‘∏’°“√À√◊Õ¬“∑’Ë «—μ∂ÿª√– ߧ尓√«‘®—¬À√◊Õ‰¡à Õ¬à“߉√ §«√¡’¢âÕ‡ πÕ·π–„π

„™â„π°“√√—°…“, ™π‘¥·≈–¢π“¥¢Õ߬“∑’Ë„™â, ∂Ⓡªìπ«‘∏’°“√∑’Ë °“√„™âª√–‚¬™πå¢Õßß“π«‘®—¬ ∑—Èß„π√–¥—∫π‚¬∫“¬ √–¥—∫ªØ‘∫—μ‘„π
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§≥–°√√¡°“√®√‘¬∏√√¡°“√«‘®—¬„π¡πÿ…¬å À√◊Õ§≥–°√√¡°“√ °“√»÷°…“À√◊Õ¢âÕ √ÿª∑’ˉ¥â
°”°—∫¥Ÿ·≈°“√¥”‡π‘π°“√μàÕ —μ«å‡æ◊ËÕß“π∑“ß«‘∑¬“»“ μ√å ¢âÕ‡ πÕ·π– (Recommentations)
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™◊ËÕμ“√“ß ·≈–¿“æ„À⇪ìπ¿“…“Õ—ß°ƒ… μ—«‡≈¢„™âμ—«‡≈¢Õ“√∫‘° „™â§”«à“ çμ“√“ß∑’Ëé ·≈–™◊ËÕμ“√“ßÕ¬Ÿà¥â“π∫π „π°√≥’∑’ˇªìπ¿“æ
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